Zarysują się wtedy zagadnienia dotyczące dydaktyki różnych przedmiotów. Dydaktyka nie jest oczywiście dyscypliną psychologiczną. Do psychologii należy jednak analiza celów i metod nauczania z psychologicznego punktu widzenia. Tworzy się w ten sposób pewien dział wiedzy będący częścią psychologii pedagogicznej, który nazywać można psychodydaktyką. Psycho-dydaktyka rozpadnie się oczywiście na psychodydaktykę ogólną, której przeciwstawi się szereg psychodydaktyk szczegółowych, spełniających to zadanie w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów. Psychodydaktyką ogólna odpowiadać zatem będzie ogólnej dydaktyce, a psycho-dydaktyki szczegółowe dydaktykom poszczególnych przedmiotów. Mówiąc poprzednio o programie szkolnym oraz o metodach nauczania i uczenia się, poruszaliśmy szereg zagadnień natury psychodydaktycz-nej. Należały one przeważnie do psychodydaktyki ogólnej. Obecnie należałoby z kolei przejść do systematycznego omawiania psychodydaktyk poszczególnych przedmiotów.
Podobne strony: przepisywanie nagrań cheap phone card prepaid calling card Psychodydaktyka i nie tylko.
Psychologia posiada bardzo wiele różnych zagadnień, które są badane osobno lub łącznie, między innymi można tutaj wymienić psychodydaktykę. online phone card long distance calling card cheap phone card to india