Zarysują się wtedy zagadnienia dotyczące dydaktyki różnych przedmiotów. Dydaktyka nie jest oczywiście dyscypliną psychologiczną. Do psychologii należy jednak analiza celów i metod nauczania z psychologicznego punktu widzenia. Tworzy się w ten sposób pewien dział wiedzy będący częścią psychologii pedagogicznej, który nazywać można psychodydaktyką. Psycho-dydaktyka rozpadnie się oczywiście na psychodydaktykę ogólną, której przeciwstawi się szereg psychodydaktyk szczegółowych, spełniających to zadanie w odniesieniu do poszczególnych przedmiotów. Psychodydaktyką ogólna odpowiadać zatem będzie ogólnej dydaktyce, a psycho-dydaktyki szczegółowe dydaktykom poszczególnych przedmiotów. Mówiąc poprzednio o programie szkolnym oraz o metodach nauczania i uczenia się, poruszaliśmy szereg zagadnień natury psychodydaktycz-nej. Należały one przeważnie do psychodydaktyki ogólnej. Obecnie należałoby z kolei przejść do systematycznego omawiania psychodydaktyk poszczególnych przedmiotów.
Podobne strony: pisanie prac angielski Piotrków Trybunalski kurs pierwszej pomocy warszawa Psychodydaktyka i nie tylko.
Psychologia posiada bardzo wiele różnych zagadnień, które są badane osobno lub łącznie, między innymi można tutaj wymienić psychodydaktykę. avast magnesy prace magisterskie